Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Literasi Ekonomi, dan Life Style terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi IKIP PGRI Bojonegoro
Penulis
Rika Pristian Fitri Astuti
Latar Belakang
Mahasiswa sebagai bagian dari generasi muda sering menjadi pusat tren dan memiliki kecenderungan terhadap perilaku konsumsi yang tinggi. Perilaku ini dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti status sosial ekonomi orang tua yang menentukan kemampuan finansial, literasi ekonomi yang berpengaruh terhadap kemampuan mengelola keuangan, serta gaya hidup yang dapat mendorong perilaku konsumtif. Fenomena tersebut menunjukkan pentingnya pemahaman terhadap faktor-faktor yang memengaruhi perilaku konsumsi agar mahasiswa dapat melakukan konsumsi secara bijak dan proporsional.
Tujuan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua, literasi ekonomi, dan gaya hidup baik secara parsial maupun simultan terhadap perilaku konsumsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi IKIP PGRI Bojonegoro.
Metode
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan populasi sebanyak 90 mahasiswa dan sampel sebanyak 45 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS 23.
Hasil dan Pembahasan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua, literasi ekonomi, dan gaya hidup berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumsi mahasiswa, baik secara parsial maupun simultan. Status sosial ekonomi orang tua menjadi faktor yang paling dominan, diikuti oleh literasi ekonomi dan gaya hidup. Artinya, semakin tinggi status sosial ekonomi dan pemahaman ekonomi mahasiswa, serta semakin kuat pengaruh gaya hidup, maka semakin tinggi pula tingkat konsumsi yang dilakukan. Ketiga faktor tersebut saling berkaitan dan berkontribusi dalam membentuk pola konsumsi mahasiswa yang cenderung konsumtif.
Kesimpulan
Penelitian ini menyimpulkan bahwa status sosial ekonomi orang tua, literasi ekonomi, dan gaya hidup berpengaruh positif terhadap perilaku konsumsi mahasiswa, baik secara parsial maupun simultan, dengan status sosial ekonomi sebagai faktor yang paling dominan. Oleh karena itu, mahasiswa perlu meningkatkan literasi ekonomi dan kesadaran dalam mengelola keuangan agar tidak terjebak pada perilaku konsumtif.
« Kembali ke daftar judul